Je vous transmets aujourd’hui mes programmations pour 2015/2016. Les modifications sont mineures par rapport à l’année dernière.
Elles concernent principalement les ateliers ÉCRIRE (mes ateliers tourneront sur trois jours l’année prochaine donc j’ai voulu simplifier un peu) et DÉCLIC (j’améliore chaque année mais il reste des progrès à faire… La programmation est très lourde mais je ne m’engage pas du tout à tout faire : ce sont des pistes.).
Didou Bonjour,
J’ai toujours admiré ton travail et m’en inspire pour mon CE2. J’ai vu que tu passais au CM1 cette année (snif pour moi!), mais penses-tu pouvoir publier tes progressions ce2 version nouveaux programmes? Ce serait super de pouvoir comparer. Je te remercie.
melimelune (Auteur de l'article) Euh non pas cette année ! Tu trouveras ton bonheur chez des collègues ayant un CE2…
Nathalie Toussaint Bonjour,
J’ai lu avec grand intérêt ton travail sur les dictées HDA (que j’attens de recevoir impatiemment) et tes dossiers sur l’étude de la langue. As-tu encore des CE2 CM1, c’est mon cas pour la 1ère fois cette année. J’aurai aimer savoir si tu as de nouvelles programmations cette année dans ces niveaux et un emploi du temps avec ce double niveau
Ronan Hello,
Merci pour tout ce formidable travail qui aide pas mal d’entre nous.
Pour info il manque un x à niveau dans ta programmation voc période 5.
Merci encore!
Merci de partager avec nous tes pistes de programmation 🙂 Quel(s) niveau(x) as-tu cette année?
Lulu la souris : j’ai encore un CE2 !
Un peu perdu dans ton nouveau blog, mais je viens de découvrir l’onglet « derniers articles »!!!merci pour le partage ! je déduis que tu as modifié tes gammes d’écriture?
Yanstit : tu m’as démasquée , je fais paraître les nouvelles demain !
Toujours aussi belles …
Merci de partager ces jolies programmations !
En tant que nouvelle enseignante (et nouvelle blogueuse !), je suis toujours ravie de découvrir des ressources aussi bien construites !
Encore merci pour le partage, et bonnes vacances !
Je viens de regarder tes programmations….
J’ai une petite question au sujet de la dernière page en lecture: à quoi correspond la lecture autonome avec étincelle (en P1: Anatole Latuile et l’histoire de Rosalie) Etincelle Est-ce un manuel?
Ta lecture autonome est-elle différente de la lecture libre du matin? Est-ce pendant tes atelier de lecture?
Merci de ce complément d’information.
Je te souhaite une bonne fin de vacances et une bonne rentrée avec ta nouvelle classe.
Programmations super bien présentées! Comme toujours . Je vais essayer de calquer les miennes sur celles-ci, particulièrement en lecture et écriture. Merci, merci!
Merci !
MD : la lecture autonome dans les programmations correspond à l’atelier « questions de lecture ». Les élèves lisent une histoire de leur manuel Étincelle et ensuite répondent à des questions à son propos. Lors de la lecture libre, les élèves lisent ce qu’ils veulent.
Bonjour, pes a la rentrée en ce2 et en cm1/cm2 je pense que tes programmations pourront m’aider un peu pour voir comment m’en sortir… Merci de ces partages !
Bravo pour tes programmations qui me plaisent beaucoup. Peux-tu m’envoyer en version modif tes cadres et le nom de tes polices, que je puisse faire les miennes sur le même modèle? J’ai un CM2 cette année, j’utilise Picot et les dictées HDA depuis plusieurs années, mais en CM (je crées les fiches HDA et les dictées en fonction du prg d »histoire et des projets de classe).Merci beaucoup pour ton travail et la richesse très inspirante de ton blog !
Bonjour, je viens d’apprendre que j’avais un ce2. Un grand merci pour ton aide précieuse!
Super travail ! Chapeau bas et merci beaucoup !
Merci pour tout! Je suis NT1 en CE2, et je suis perdue!!
Bonjour,
à la recherche d’infos sur la pédagogie explicite, je suis venu lire ton blog. Je suis tombé sur tes programmations. J’ai essayé de trouver avec la fonction recherche mais je ne trouve pas les outils utilisés en orthographe et en vocabulaire pour construire ta programmation. J’utilise aussi Picot en grammaire et tes synthèses explicites sont top !
Si tu peux me donner le nom de tes ouvrages de référence pour les domaines cités plus hauts…merci d’avance !
Vincent
Bonjour,
Très jolies ces programmations !! Super travail et merci pour le partage ! Est ce qu’il est possible de télécharger une version modifiable? Quelles sont les polices d’écriture que tu as utilisées? Merci !
Bonjour,
Pour compléter ce sujet, une autre nouveauté 2016: Le livret.
Pour que tous ces changements passent en douceur, et pour vous simplifier la tâche, je vous informe que le logiciel 123livret a vu le jour.
Il permet de générer ce nouveau livret au format 2016. Vous pourrez y retrouver les différentes compétences citées. Il est d’ores et déjà téléchargeable sur www.lasoftheque.fr . Il est utilisable sans connexion internet. Seule son installation requiert une connexion internet. Vous pouvez donc l’utiliser indifféremment à l’école, chez vous ou encore dans les transports en commun.
Principales fonctionnalités:
– Gestion et notation des contrôles et évaluations liées aux nouvelels compétences
– Génération des livrets, bilan de fin de cycle au nouveau format
– Impression d’attestations (APS, APER, ASSN)
– Gestion d’une bibliothèque de classe.
– Gestion de fiches d’autonomie
N’hésitez pas à me faire part de vos impressions à l’adresse contact@lasoftheque.fr.
Bonne découverte
Merci de toutes vos publications et de tous vos partages! Quel boulot magnifique! Encore Merci!!!!
Bonjour,
Merci beaucoup pour ce travail qui m’aide beaucoup!
J’ai aussi des CE2 à la rentrée et je vais utiliser Cap math. J’ai vu que tes progressions correspondaient à l’ancien manuel, penses-tu qu’elles correspondent aux nouveaux programmes 2015 car je n’ai pas encore eu le temps de bien comparer par rapport à 2008?
D’autre part, serait -il possible s’il te plait d’avoir tes progressions en version modifiable ?
Merci encore pour tout cela!!!
Quel beau travail! Moi qui bûche encore sur les miennes, je suis épatée…Par contre, j’ai une petite question au niveau de ta programmation « Questionner le monde » : j’ai lu et relu les programmes et j’ai l’impression que ça a été très allégé, notamment en histoire. Or, je vois que ton programme est toujours bien chargé…Faut-il aborder toutes ces notions ou est-ce un choix de ta part?
Merci à toi.
Debo : je n’ai pas encore publié mes progressions 2016/2017. Celles-ci sont périmées !
Debo
Jeudi 25 Août à 07:44
ah oui évidemment tout s’explique … Il faut croire que les nouveaux programmes me tournent la tête