Mélimélune

Rituel de géographie : cartes à pince et carte de nomenclature

Bonjour,

si vous utilisez mon rituel de géographie Voyage autour du monde, vous aimerez peut-être ces cartes, destinées à retravailler en autonomie la situation de 30 pays du monde.

Il y a deux jeux de cartes et trois façons de jouer :

  1. Les cartes à pince (niveau simple)

Les élèves voient le pays sur une carte et essaient de l’identifier. Ils ont le choix entre quatre propositions. Pour correction, coller une gommette au dos, derrière la bonne proposition.

2.  Les cartes de nomenclature (niveau difficile)

Les élèves doivent apparier les pays et leurs noms, avec de nombreuses propositions. Pour correction, on trace un symbole/ un numéro identique  sur les étiquettes qui se correspondent (au feutre velleda ou au crayon woody).

3.  Les cartes de nomenclature (niveau expert)

Les élèves doivent trouver le nom du pays sans proposition (on retire les cartes noms de pays du jeu). Pour correction, on écrit le nom du pays au dos de la carte (au feutre velleda ou au crayon woody).

Ces cartes agrémenteront mon coin géographie. Chaque semaine, à la suite de la découverte d’un pays lors du rituel « Voyage autour du monde », j’ajouterai une carte au jeu. En début d’année, j’utiliserai les cartes à pince (je suis en CE2) et en fin d’année, qui sait ? En fonction des avancées de mes élèves, je passerai au jeu n°2.

Cliquer pour télécharger les cartes à pince.

Cliquer pour télécharger les cartes de nomenclature.

 

En espérant que ça vous soit utile aussi 😉

18 Commentaires

  1. JOUANIN

    J’ai utilisé votre rituel de Géographie l’an dernier avec mes CE2! Ils ont littéralement adoré!!! Cette nouveauté permettant de travailler en autonomie est simplement géniale!!
    Merci pour votre créativité et pour nos élèves!!!

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  2. Vanessa

    Merci beaucoup. Comme d’habitude un partage très utile. Bonne journée

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  3. béa

    topissime !!! sais-tu s’il existe le même genre pour la France ???? et l’Europe ? merci

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  4. cdes

    Merci, ils vont adorer!! Je vais plastifier 😉

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  5. ARAGO

    C’est génial ! Merci !

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  6. Petit

    bonsoir,
    Il y a une coquille sur les cartes de nomenclature. Il y a une confusion entre la Mongolie et la Colombie… a l’emplacement de la Mongolie est proposé la Colombie. Bravo pour le travail accompli. C’est très intéressant à travailler en rituels. Merci pour le partage.

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    1. melimelune (Auteur de l'article)

      Merci pour ta remarque, c’est corrigé.

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  7. melimelune (Auteur de l'article)

    Merci pour ton repérage de coquille. Je m’en occupe bientôt !

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  8. pegdumans

    Merci pour ce jeu et le reste de ton blog. Mes élèves adorent la géographie en grande partie grâce à toi.

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  9. Morel

    Bonjour, merci pour ce super jeu ! Je souhaiterais utiliser tes cartes dans ma classe mais en breton 🙂 pourrais-tu m’envoyer le word que je puisse les traduire

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  10. Lydie

    C’est juste génial ! Merci beaucoup pour ce travail !

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  11. cristel

    Un grand merci pour ces cartes qui plairont à ma classe et merci pour vos idées et pistes de travail que vous partagez.

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  12. JDB

    Un grand merci pour ce petit (grand!) tour du monde. As-tu créé les fichiers avec le logiciel de silhouette ? Je l’ai aussi et du coup, si jamais tu les as et que tu veux bien les partager pour les repères!
    Encore bravo pour ton travail formidable!

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    1. melimelune (Auteur de l'article)

      Bonjour, non pas du tout 😊

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  13. Karine Manero

    Merci beaucoup pour le partage, super boulot, je vais le mettre en place à la rentrée avec mes CE2 cm1.

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  14. mermillod

    Merci pour les docs !

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  15. Julie D

    Bonjour,
    Merci beaucoup pour ces riches ressources très bien faites et extrêmement attractives !
    Je voulais savoir si de la même manière, il vous serait possible de rajouter d’autres pays (pour carte à pince notamment) :
    Arménie,
    Albanie,
    Maroc , Tunisie
    et autres pays d’Afrique comme : Congo et république démocratique du Congo, Sénégal, Afrique du sud, Soudan.
    Mes élèves de CE2 sont très curieux et adore utiliser les cartes à pinces pendant le temps calme pour découvrir ou s’entrainer.
    Bien cordialement et encore bravo et merci pour toutes vos ressources et votre partage !
    Julie

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  16. kheira

    Merci beaucoup pour ce partage ! travail au top ! bravo!

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