Toute une année d’EMC avec Max et Lili

Voici les ressources que j’utilise en EMC. Ces séances sont basées sur les superbes ouvrages Guides d’enseignement moral et civique Max et Lili, et leurs cahiers d’activité édité chez Calligram.

Je ne propose pas de fiches de préparation mais uniquement des supports (collectifs : les diaporamas et individuels : les leçons). Ces supports sont présentés dans l’ordre qui correspond aux domaines des programmes, cela ne vaut pas programmation. La mienne change souvent, même si j’aime bien partir de l’enfant pour ouvrir vers le plus lointain, le plus abstrait. J’ai ôté les numéros des leçons pour que vous puissiez établir votre propre programme.

– Les diaporamas

• Les émotions
• La confiance en soi
• L’amitié
• Le groupe
• Le respect (dans les guides Qu’est-ce que le respect ? + Qu’est-ce que la politesse )+ Une très belle affiche sur le site des éditions calligram.
• Le harcèlement 
• La communication
• La violence (à venir)
• Les règles et les sanctions
• La liberté (dans les guides Qu’est-ce que la liberté ? + Qu’est-ce que la liberté d’expression ?)
• L’égalité (dans les guides Comment respecter l’égalité des droits ? + Qu’est-ce que le handicap ? + Lutter contre le racisme)
• La fraternité (dans les guides Pourquoi coopérer ? Pourquoi s’entraider ? + Comment se montrer solidaire + La tolérance)
• Les filles et les garçons
• La laïcité + Une très belle affiche sur le site des éditions calligram.Les droits de l’enfant +Une très belle affiche sur le site des éditions calligram.
• Le rôle du Président de la République(à venir)
• Internet et les écrans (à venir)
• Protéger la nature (dans les guides Comment protéger la nature ? + Comment protéger les animaux ?)
• La consommation (à venir)
• Le conseil d’élève (à venir)
• L’esprit critique (à venir)

– Les documents élèves

• Les émotions
• La confiance en soi
• L’amitié
• Le groupe
• Le respect
• Le harcèlement 
• La communication
• La violence (à venir)
• Les règles et les sanctions
• La liberté  
• L’égalité  
• La fraternité
• Les filles et les garçons
• La laïcité  Les droits de l’enfant  Le rôle du Président de la République(à venir)
• Internet et les écrans (à venir)
• Protéger la nature  
• La consommation (à venir)
• Le conseil d’élèves (à venir)
• L’esprit critique (à venir)

– Les livres et cahiers d’activités

Je vous conseille vivement d’acheter le guide qui est un support très riche sont vous n’apercevrez que des extraits ici. Ils contiennent entre autre chose, les corrigés des exercices 😉